Define la pertinencia de los propósitos declarados por una institución, carrera o programa.

Exige que, a partir de la identificación del medio en el que se encuentra inserta la institución, carrera o programa, y que ella misma contribuyó a especificar, ésta sea capaz de auscultar y hacerse cargo de las necesidades y demandas que provienen de dicho entorno significativo. Estas demandas pueden ser diversas, por ejemplo, disciplinarias, laborales, sociales, normativas, u otras

Acreditación institucional

La acreditación de instituciones universitarias IAC-CINDA se ordena en torno a 5 dimensiones. La acreditación institucional considera también la posibilidad de acreditar 3 áreas electivas que, atendiendo a la definición de propósitos institucionales, podrán ser seleccionadas por las instituciones e inscritas para su evaluación.

Investigación

Docencia de posgrado

Vinculación con el medio

La selección de una o más áreas electivas debe ajustarse a los términos de referencia de IAC-CINDA y definirse al momento de la firma del convenio entre la institución y el Instituto.

Dimensiones y criterios para instituciones

Decisiones de acreditación

Materiales de acreditación institucional

Codigo de ética
Dimensiones y criterios de evaluación para la acreditación de instituciones de educación superior
Modelo de aseguramiento de la calidad IAC-CINDA