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8 de octubre del 2025

Proyecciones y acuerdos internacionales se analizaron en reunión del Consejo Académico de IAC- CINDA

Con la asistencia del Consejo académico en su totalidad se realizó la tercera sesión del 2025 del Instituto de Acreditación IAC- CINDA, cuyos ejes principales se centraron en comunicar al Consejo Académico de IAC-CINDA los proyectos en que está trabajando la Agencia: su proyección y los acuerdos internacionales.

La reunión, integrada por el equipo técnico de IAC- CINDA – liderado por Pablo Baeza, Director Académico de IAC- CINDA- y el Consejo Académico de IAC- CINDA, partió por el anuncio de la próxima Semana de la Calidad en la Educación Superior en su 2ª versión, a realizarse en marzo de 2026 en la ciudad de Lima, Perú, y que tendrá como tema principal, El Bienestar Estudiantil Integral.

Además, se informó sobre el desarrollo de una publicación en tendencias actuales en aseguramiento de la calidad, prevista también para el próximo año, donde se convocará a distintos expertos internacionales en la materia, para su concreción. Asimismo, durante la reunión se tomó la decisión de acreditación de la carrera de Medicina de la Universidad Nacional San Agustín de Arequipa de Perú.

El Consejo Académico de IAC-CINDA valoró positivamente las acciones orientadas a fortalecer la internacionalización de la agencia, mediante acuerdos estratégicos con otras agencias de Iberoamérica y el diseño y elección de la temática a abordar en la Semana de la Calidad en Educación Superior 2026. Igualmente, se puso a disposición del equipo de IAC-CINDA, para ser parte del Comité Editorial del libro sobre tendencias existentes en aseguramiento de la calidad

Finalmente, Panchiba Barrientos, Secretaria Técnica de IAC- CINDA señaló que cada reunión del Consejo Académico del IAC-CINDA “es una instancia fundamental para la conducción del IAC-CINDA. En ella se reafirman los valores de transparencia, pluralismo e imparcialidad que impulsan el quehacer del instituto y se definen lineamientos claves para el desarrollo del trabajo de la agencia».

Acreditación institucional

La acreditación de instituciones universitarias IAC-CINDA se ordena en torno a 5 dimensiones. La acreditación institucional considera también la posibilidad de acreditar 3 áreas electivas que, atendiendo a la definición de propósitos institucionales, podrán ser seleccionadas por las instituciones e inscritas para su evaluación.

Investigación

Docencia de posgrado

Vinculación con el medio

La selección de una o más áreas electivas debe ajustarse a los términos de referencia de IAC-CINDA y definirse al momento de la firma del convenio entre la institución y el Instituto.

Dimensiones y criterios para instituciones

Decisiones de acreditación

Materiales de acreditación institucional

Codigo de ética
Dimensiones y criterios de evaluación para la acreditación de instituciones de educación superior
Modelo de aseguramiento de la calidad IAC-CINDA